h17 次の文は、乳児期の疾病と食生活に関する記述である。適切な記述を○、不適切な記述を×とした場合の正しい組み合わせを一つ選びなさい。

新生児はビタミンＫの欠乏に陥りやすく、出生後数日で起こる新生児メレナ（消化管出血）や約１か月後に起こる頭蓋内出血は、ビタミンＫの不足によって起こることが知られている。
フェニルケトン尿症、ガラクトース血症などの先天性代謝異常症の場合は、治療用として特殊ミルクを与える。
ペプチドミルクは、調製粉乳から乳糖を除去し、ブドウ糖におきかえた育児用粉乳であり、乳糖を分解する酵素が欠損していたり、一時的に活性が衰えていて乳糖を摂取すると下痢を起こしたりする場合に用いる。
精製アミノ酸乳は、精製アミノ酸をバランスよく配合し、ビタミン、ミネラルなどを添加しており、牛乳たんぱく質を含まないので、アレルギー症状が重篤な乳児に用いられる。

（組み合わせ）

	Ａ	Ｂ	Ｃ	Ｄ
１	○	○	○	○
２	○	○	×	○
３	○	×	○	×
４	×	○	×	○
５	×	×	○	×

解答

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「h17 次の文は、乳児期の疾病と食生活に関する記述である。適切な記述を○、不適切な記述を×とした場合の正しい組み合わせを一つ選びなさい。」
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「Qh17 次の文は…」の解説

国試問題「問h17 次の文は、乳児期の疾病と食生活に関する記述である。適切な記述を○、不適切な記述を×とした場合の正しい組み合わせを一つ選びなさい。」について、0件のコメント解説

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子どもの保健

g09 次の文は、食物アレルギーの症状についての記述である。適切な記述を○、不適切な記述を×とした場合の正しい組み合わせを一つ選びなさい。

全身の症状には、意識がない、意識もうろう、ぐったりする、などがある。
呼吸器の症状には、声がかすれる、犬が吠えるような咳などがある。
消化器の症状には、腹痛、吐き気、下痢などがある。
皮膚の症状には、かゆみ、じんま疹、赤くなるなどがある。
顔面・目・口・鼻の症状には、顔面の腫れ、まぶたの腫れ、くしゃみ、鼻水、唇の腫れなどがある。

（組み合わせ）

	Ａ	Ｂ	Ｃ	Ｄ	E
１	○	○	○	○	○
２	○	○	○	○	×
３	○	○	×	○	×
４	○	×	○	×	×
５	×	×	×	○	○

→ 解答&解説

保育実習理論

i01 次の曲の伴奏部分として、Ａ～Ｄにあてはまるものの正しい組み合わせを一つ選びなさい。

著作権の関係により公表できません。

（組み合わせ）

	Ａ	Ｂ	Ｃ	Ｄ
１	イ	ア	エ	ウ
２	イ	ウ	エ	ア
３	ウ	エ	イ	エ
４	エ	イ	ア	ウ
５	エ	ウ	ア	イ

→ 解答&解説

子どもの保健

g02 次の文は、乳幼児が感染性胃腸炎で嘔吐した場合の処理に関する記述である。最も適切な記述を一つ選びなさい。

嘔吐物には感染症の原因となるウイルスが含まれている場合があるので取り扱いには注意する。
消毒には酸素系洗剤を薄めて使用する。
嘔吐物を処理するときは、においやウイルスなどが拡散しないように保育室のドアを閉めて密閉する。
処理後は、使用したエプロン・マスク・手袋などを消毒せず、すぐに洗濯する。
嘔吐した子どもが、からかわれたりしないように、すぐに日常保育に復帰させる。

→ 解答&解説

保育実習理論

i02 次のＡ～Ｄを意味する音楽用語をア～ウから選んだ場合の正しい組み合わせを一つ選びなさい。

Ａ　だんだん強く
　ア　crescendo　　イ　diminuendo　　ウ　decrescendo

Ｂ　なめらかに
　ア　andante 　　イ　forte　　　　　ウ　legato

Ｃ　だんだんゆっくり
　ア　ritardando　イ　a tempo　　　ウ　dolce

Ｄ　快速に
　ア　allegretto　　イ　allegro　　　　ウ　moderato

（組み合わせ）

	Ａ	Ｂ	Ｃ	Ｄ	E
１	ア	ア	イ	ウ
２	ア	ウ	ア	イ
３	イ	ウ	ウ	ウ
４	ウ	ア	イ	ア
５	ウ	イ	ア	イ

→ 解答&解説

子どもの食と栄養

h19 次の文は、障害のある子どもの食事介助に関する記述である。適切な記述を○、不適切な記述を×とした場合の正しい組み合わせを一つ選びなさい。

介助者は、子どもと同じ目の高さで介助することが基本である。
スプーンの幅は、口の幅よりも大きなものを選ぶとよい。
水分摂取は、スプーンによる摂取ができるようになったら、コップを使用する練習に移るとよい。
コップは、鼻に当たる部分がカットされていると、水分を摂取しやすい。

（組み合わせ）

	Ａ	Ｂ	Ｃ	Ｄ
１	○	○	○	○
２	○	○	×	×
３	○	×	○	○
４	○	×	×	○
５	×	○	×	○

→ 解答&解説

保育実習理論

i11 次の【Ⅰ群】の紙に関する説明と【Ⅱ群】の紙の種類を結びつけた場合の正しい組み合わせを一つ選びなさい。

【Ⅰ群】

Ａ　表面が滑らかで、にじみ、しみこみを抑えてあり、主に版画等に使用される。
Ｂ　表面が滑らかで緻密であり、主に製図や図案描きに使用される。
Ｃ　薄手の紙で、学校の習字などによく使用される。
Ｄ　表面の白紙と再生紙等を貼り合わせた厚紙。
Ｅ　パルプで作られた丈夫な紙で、多くは褐色であり、主に包装紙や袋に使用される。

【Ⅱ群】

ア　ケント紙
イ　クラフト紙
ウ　鳥の子紙
エ　半紙
オ　白ボール紙

（組み合わせ）

	Ａ	Ｂ	Ｃ	Ｄ	E
１	ア	イ	エ	ウ	オ
２	イ	エ	ウ	ア	オ
３	イ	オ	ア	ウ	エ
４	ウ	ア	エ	オ	イ
５	ウ	イ	エ	オ	ア

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子どもの食と栄養

h13 次の文は、「楽しく食べる子どもに～食からはじまる健やかガイド～」（平成16年：厚生労働省）に示された、「発育・発達過程に応じて育てたい “食べる力”」の学童期に関する記述である。適切な記述を○、不適切な記述を × とした場合の正しい組み合わせを一つ選びなさい。

家族や仲間と一緒に食べる楽しさを味わう
自分の食生活を振り返り、評価し、改善できる
自然と食べ物との関わり、地域と食べ物の関わりに関心をもつ
食料の生産・流通から食卓までのプロセスがわかる

（組み合わせ）

	Ａ	Ｂ	Ｃ	Ｄ
１	○	○	×	×
２	○	×	○	×
３	○	×	×	○
４	×	○	○	×
５	×	○	×	○

→ 解答&解説

保育の心理学

f04 次の文は、ピアジェ（Piaget, J.）の理論に関する記述である。適切な記述を○、不適切な記述を×とした場合の正しい組み合わせを一つ選びなさい。

物は隠れていても存在し続けているという物の永続性の理解は、ピアジェ（Piaget, J.）が提唱した月齢よりも早い時期であることがその後の研究によって示されている。
誕生から３歳頃までの子どもは、触る、叩く、なめる等の感覚運動を通して世界を理解している。
前操作期の子どもは、イメージや言葉を用いて世界を捉えることができるようになるが、それは自己中心的で、知覚的特徴に影響されやすい。
外界の対象に働きかける際に、その対象を自分に合うように変化させて、自分の内部に取り入れることを調節という。

（組み合わせ）

	Ａ	Ｂ	Ｃ	Ｄ
１	○	○	×	○
２	○	○	×	×
３	○	×	○	×
４	×	○	○	○
５	×	×	○	×

→ 解答&解説

	Ａ	Ｂ	Ｃ	Ｄ
１	○	○	○	○
２	○	○	×	○
３	○	×	○	×
４	×	○	×	○
５	×	×	○	×

	Ａ	Ｂ	Ｃ	Ｄ	E
１	○	○	○	○	○
２	○	○	○	○	×
３	○	○	×	○	×
４	○	×	○	×	×
５	×	×	×	○	○

	Ａ	Ｂ	Ｃ	Ｄ
１	イ	ア	エ	ウ
２	イ	ウ	エ	ア
３	ウ	エ	イ	エ
４	エ	イ	ア	ウ
５	エ	ウ	ア	イ

	Ａ	Ｂ	Ｃ	Ｄ	E
１	ア	ア	イ	ウ
２	ア	ウ	ア	イ
３	イ	ウ	ウ	ウ
４	ウ	ア	イ	ア
５	ウ	イ	ア	イ

	Ａ	Ｂ	Ｃ	Ｄ
１	○	○	○	○
２	○	○	×	×
３	○	×	○	○
４	○	×	×	○
５	×	○	×	○

	Ａ	Ｂ	Ｃ	Ｄ	E
１	ア	イ	エ	ウ	オ
２	イ	エ	ウ	ア	オ
３	イ	オ	ア	ウ	エ
４	ウ	ア	エ	オ	イ
５	ウ	イ	エ	オ	ア

	Ａ	Ｂ	Ｃ	Ｄ
１	○	○	×	×
２	○	×	○	×
３	○	×	×	○
４	×	○	○	×
５	×	○	×	○

	Ａ	Ｂ	Ｃ	Ｄ
１	○	○	×	○
２	○	○	×	×
３	○	×	○	×
４	×	○	○	○
５	×	×	○	×

	Ａ	Ｂ	Ｃ	Ｄ
１	○	○	○	○
２	○	○	×	○
３	○	×	○	×
４	×	○	×	○
５	×	×	○	×

	Ａ	Ｂ	Ｃ	Ｄ	E
１	○	○	○	○	○
２	○	○	○	○	×
３	○	○	×	○	×
４	○	×	○	×	×
５	×	×	×	○	○

	Ａ	Ｂ	Ｃ	Ｄ
１	イ	ア	エ	ウ
２	イ	ウ	エ	ア
３	ウ	エ	イ	エ
４	エ	イ	ア	ウ
５	エ	ウ	ア	イ

	Ａ	Ｂ	Ｃ	Ｄ	E
１	ア	ア	イ	ウ
２	ア	ウ	ア	イ
３	イ	ウ	ウ	ウ
４	ウ	ア	イ	ア
５	ウ	イ	ア	イ

	Ａ	Ｂ	Ｃ	Ｄ
１	○	○	○	○
２	○	○	×	×
３	○	×	○	○
４	○	×	×	○
５	×	○	×	○

	Ａ	Ｂ	Ｃ	Ｄ	E
１	ア	イ	エ	ウ	オ
２	イ	エ	ウ	ア	オ
３	イ	オ	ア	ウ	エ
４	ウ	ア	エ	オ	イ
５	ウ	イ	エ	オ	ア

	Ａ	Ｂ	Ｃ	Ｄ
１	○	○	×	×
２	○	×	○	×
３	○	×	×	○
４	×	○	○	×
５	×	○	×	○

	Ａ	Ｂ	Ｃ	Ｄ
１	○	○	×	○
２	○	○	×	×
３	○	×	○	×
４	×	○	○	○
５	×	×	○	×

h17 次の文は、乳児期の疾病と食生活に関する記述である。適切な記述を○、不適切な記述を×とした場合の正しい組み合わせを一つ選びなさい。

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「Qh17 次の文は…」の解説

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	Ａ	Ｂ	Ｃ	Ｄ
１	○	○	○	○
２	○	○	×	○
３	○	×	○	×
４	×	○	×	○
５	×	×	○	×

	Ａ	Ｂ	Ｃ	Ｄ	E
１	○	○	○	○	○
２	○	○	○	○	×
３	○	○	×	○	×
４	○	×	○	×	×
５	×	×	×	○	○

	Ａ	Ｂ	Ｃ	Ｄ
１	イ	ア	エ	ウ
２	イ	ウ	エ	ア
３	ウ	エ	イ	エ
４	エ	イ	ア	ウ
５	エ	ウ	ア	イ

	Ａ	Ｂ	Ｃ	Ｄ	E
１	ア	ア	イ	ウ
２	ア	ウ	ア	イ
３	イ	ウ	ウ	ウ
４	ウ	ア	イ	ア
５	ウ	イ	ア	イ

	Ａ	Ｂ	Ｃ	Ｄ
１	○	○	○	○
２	○	○	×	×
３	○	×	○	○
４	○	×	×	○
５	×	○	×	○

	Ａ	Ｂ	Ｃ	Ｄ	E
１	ア	イ	エ	ウ	オ
２	イ	エ	ウ	ア	オ
３	イ	オ	ア	ウ	エ
４	ウ	ア	エ	オ	イ
５	ウ	イ	エ	オ	ア

	Ａ	Ｂ	Ｃ	Ｄ
１	○	○	×	×
２	○	×	○	×
３	○	×	×	○
４	×	○	○	×
５	×	○	×	○

	Ａ	Ｂ	Ｃ	Ｄ
１	○	○	×	○
２	○	○	×	×
３	○	×	○	×
４	×	○	○	○
５	×	×	○	×