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Q18 8歳の男児。小児自閉症と診断されている。言語発達の遅れがみられ、軽度の精神遅滞を合併している。 小学校に入学した後、「先生が何を言っているか分からない」と訴えた。保護者も強く希望し、特別支援学校に転校した。 この児とのコミュニケーションにおいて、作業療法士が最も留意すべきなのはどれか。

  1. 一度に複数の指示をする。
  2. 絵やカードを豊富に使い指示をする。
  3. 言葉より表情の変化で意図を伝える。
  4. 不適切な行動は時間をおいてから指摘する。
  5. 個別にではなく集団の一員として声をかける。

 

 



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「18 8歳の男児。小児自閉症と診断されている。言語発達の遅れがみられ、軽度の精神遅滞を合併している。 (中略) この児とのコミュニケーションにおいて、作業療法士が最も留意すべきなのはどれか。 」
の解答を確認できます。






「Q18 8歳の男児…」の解答

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「Q18 8歳の男児…」の解説

国試問題「第52回作業療法士国試【午後】問18 8歳の男児。小児自閉症と診断されている。言語発達の遅れがみられ、軽度の精神遅滞を合併している。」について、0件のコメント解説

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第52回作業療法士国試【午後】 第52回理学療法士国試【午後】

Q74 成人の安静開脚立位で正しいのはどれか。
  1. 頭部は静止している。
  2. 腓腹筋は持続的に活動している。
  3. 腹直筋は持続的に活動している。
  4. 大腿直筋は持続的に活動している。
  5. 重心動揺は左右より前後方向が小さい。

解答&解説



第52回作業療法士国試【午後】

Q44 急性期を脱した後、まだ外的刺激への敏感さが残る統合失調症患者の作業療法導入時の対応で適切なのはどれか。
  1. 役割を付与する。
  2. 対人交流を促す。
  3. 定期的な実施を心がける。
  4. 複数の作業療法士で対応する。
  5. 退行的行動に対しては関与を控える。

解答&解説



第52回作業療法士国試【午後】

Q30 脳性麻痺児の粗大運動能力を評価する尺度はどれか。
  1. PEDI
  2. GMFM
  3. K-ABC
  4. WeeFIM
  5. MACS(Manual ability classification system for children with cerebral palsy)

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第52回作業療法士国試【午後】

Q21 作業療法に関する歴史において誤っているのはどれか。
  1. Adolf Meyerは感覚統合療法を提唱した。
  2. 呉秀三は欧州における作業の効果を紹介した。
  3. Philippe Pinelは精神病者を拘束的環境から解放した。
  4. 昭和40年に理学療法士及び作業療法士法が制定された。
  5. 自立生活(IL)運動は患者の自己決定権尊重をもたらした。

解答&解説



第52回作業療法士国試【午後】

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  1. PEDI
  2. GMFM
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第52回作業療法士国試【午後】

Q23 患者に対するOSAについて正しいのはどれか。
  1. 役割の有無を示す。
  2. 身体機能の状態を示す。
  3. 行動状況をVASで示す。
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  5. 希望する改善点を優先順位で示す。

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