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Q44 統合失調症の認知機能障害の改善に焦点を当てたプログラムとして、パソコン上の教育用ソフトウェア課題を用いるのはどれか。

  1. IPS
  2. NEAR
  3. WRAP
  4. MCT(Metacognitive Training)
  5. SCIT(Social Cognitionand Interaction Training)

 

 



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「44 統合失調症の認知機能障害の改善に焦点を当てたプログラムとして、パソコン上の教育用ソフトウェア課題を用いるのはどれか。 」
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「Q44 統合失調症…」の解答

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第54回作業療法士国試【午前】 第54回理学療法士国試【午前】

Q61 遺伝情報伝達で正しいのはどれか。
  1. リボゾーム RNA は ATP 産生に関与する。
  2. DNA ではアデニンはシトシンと結合している。
  3. 核の中のすべての DNA の塩基配列をゲノムという。
  4. DNAから転移RNA(tRNA)に塩基配列が転写される。
  5. 伝令RNA(mRNA)上では2個の塩基の組合せが1つの暗号の単位を形成する。

解答&解説



第54回作業療法士国試【午前】 第54回理学療法士国試【午前】

Q79 ライフステージにおける成人期後期(50〜60歳ころ)の特徴で適切なのはどれか。
  1. 親しい人の死を経験し、自分の死についても受容的になる。
  2. 心理社会的な猶予期間(モラトリアム)といえる時期である。
  3. 仕事や家庭を持つようになり、社会人としての成長をみせる。
  4. 経験の蓄積により判断力は向上を続けるが記憶力は低下を示す。
  5. 社会的役割の減少や身体的不自由など多くの喪失体験がみられる。

解答&解説



第54回作業療法士国試【午前】

Q6 49歳の男性。くも膜下出血後、高次脳機能障害の診断を受けた。現在は妻が車で送迎し、通院リハビリテーション治療と作業所への通所を行っている。
  1. 通院や通所を中止する。
  2. 運転免許証を返納させる。
  3. バスを利用しての外出訓練を行う。
  4. 自分で車を運転しての外出訓練を行う。
  5. ケアマネジャーと一緒の外出訓練を行う。

解答&解説



第54回作業療法士国試【午前】

Q29 小脳の機能不全による協調運動障害の説明で誤っているのはどれか。
  1. 大文字症:文字が徐々に大きくなる。
  2. 企図振戦:目標に近づくほど四肢の振戦が激しくなる。
  3. 運動分解:拮抗する運動の切り替えが円滑に行えない。
  4. 時間測定障害:運動の開始や停止が正常よりも遅れてしまう。
  5. 協調収縮不能:一連の動作で運動の順番や滑らかさが障害される。

解答&解説





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