Q29 脳性まひ児の日常生活における手指操作能力を分類するための尺度はどれか。
- GMFM
- JASPER(japanese assessment set for pediatric rehabilitation)
- K-ABC
- MACS
- PEDI
※ 下にスクロールしても、
「29 脳性まひ児の日常生活における手指操作能力を分類するための尺度はどれか。 」
の解答を確認できます。
「Q29 脳性まひ児…」の解答
4
関連問題にも挑戦 ▼
スポンサーリンク
難易度が高い（星が少ない）問題については、解説内容を追記するなどの対応を致します。
正解だった方は、他の問題もどうぞ。
この過去問は、以下の国試の設問の1つです。下のリンク先のページから全問題をご確認いただけます。
この過去問の前後の問題はこちら ▼
ご質問も受け付けています！
「Q29 脳性まひ児の日常生活における手指操作能力を分類するための尺度はどれか。」こちらの国試問題（過去問）について、疑問はありませんか？
分からない事・あやふやな事はそのままにせず、ちゃんと解決しましょう。以下のフォームから質問する事ができます。「Q29 脳性まひ児の日常生活にお……」に関連するページへのリンク依頼フォーム
国試1問あたりに対して、紹介記事は3記事程度を想定しています。問題によっては、リンク依頼フォームを設けていない場合もあります。予めご了承下さい。
投稿日：
コメント解説
スタディメディマールをご利用頂いている皆さまへ
この問題は、現在、解説待ちの問題です。
ご協力頂ける方は、コメントフォームから、解説文の入力をお願い致します。
なお、解説内容は、当サイト編集部が内容を審査し、承認後に、コメント投稿の一つとして紹介（掲載）されます。
個人を判断できるような内容は記入されませんが、投稿時に入力した名前については表示されますので予めご了承下さい。本名掲載が気になる方は、ニックネームを使用して下さい。
国試問題「第53回作業療法士国試【午前】問29 脳性まひ児の日常生活における手指操作能力を分類するための尺度はどれか。」について、0件のコメント解説
スポンサーリンク