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Q61 介護過程の目的に関する次の記述のうち、最も適切なものを1つ選びなさい。

  1. 利用者の自立を支援する。
  2. 画一的に介護を実践する。
  3. 介護福祉職の尊厳を保持する。
  4. 家族介護者の自己実現を図る。
  5. 経験則に基づいて介護を実践する。

 

 



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「61 介護過程の目的に関する次の記述のうち、最も適切なものを1つ選びなさい。 」
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第31回 介護福祉士国試 【筆記】

Q34 介護福祉職が行う報告の留意点に関する次の記述のうち、最も適切なものを1つ選びなさい。
  1. 報告するときは、自分の意見を最初に述べる。
  2. 予定より時間がかかる業務であっても、完了後に報告する。
  3. 起こった事実は、抽象的な言葉で報告する。
  4. 指示を受けた業務の報告は、指示者に行う。
  5. 自分の推測を、事実であるとみなして伝える。

解答&解説



第31回 介護福祉士国試 【筆記】

Q72 尿失禁に関する次の記述のうち、正しいものを1つ選びなさい。
  1. 認知症(dementia)で尿を漏らすのを、腹圧性尿失禁という。
  2. トイレまで我慢できずに尿を漏らすのを、切迫性尿失禁という。
  3. 重い物を持った時に尿を漏らすのを、混合性尿失禁という。
  4. いろいろな原因が重なって尿を漏らすのを、溢流性尿失禁という。
  5. 前立腺肥大症(prostatic hypertrophy)で尿を漏らすのを、機能性尿失禁という。

解答&解説



第31回 介護福祉士国試 【筆記】

Q46 たんぱく質・エネルギー低栄養状態(PEM:Protein Energy Malnutrition)が疑われる状況として、最も適切なものを1つ選びなさい。
  1. 要介護度が改善した。
  2. 1か月に3%以上の体重減少があった。
  3. 体格指数(BMI)が25.0以上になった。
  4. 低血圧症状が現れた。
  5. 声が枯れるようになった。

解答&解説



第31回 介護福祉士国試 【筆記】

Q123 K君が入所している施設の根拠となる法律として、正しいものを1つ選びなさい。

前提文

〔事 例〕

Jさん(女性)は、介護福祉士養成施設の学生である。Jさんは、希望していた障害児入所施設で実習をすることになった。この実習では、障害特性を理解して、介護実践の在り方を学ぶだけではなく、個別支援計画(介護計画)作成と実施、評価までの介護過程の展開を学ぶことになっていた。

Jさんは、対象となる利用者としてK君(15 歳、男性)を担当することになった。

K君は重度の脳性麻痺(cerebral palsy)がある。

K君が 2 歳の時に両親は離婚して、母親が一人でK君を育てていた。母子の生活は困窮していた。K君が 9 歳の時に、母親はK君を施設に入所させることを希望し、この施設に入所することになった。

現在K君は、言語による意思の疎通は困難であり、座位が保持できる程度である。また、てんかん(epilepsy)の発作(強直間代発作)が時々みられるが、重積発作ではない。

  1. 母子及び父子並びに寡婦福祉法
  2. 障害者総合支援法
  3. 生活保護法
  4. 児童虐待の防止等に関する法律
  5. 児童福祉法

(注)障害者総合支援法とは、「障害者の日常生活及び社会生活を総合的に支援するための法律」のことである。

解答&解説



第31回 介護福祉士国試 【筆記】

Q7 特定非営利活動法人(NPO法人)に関する次の記述のうち、適切なものを1つ選びなさい。
  1. 社会福祉法に基づいて法人格を取得した法人である。
  2. 収益を上げることは禁じられている。
  3. 社会教育の推進を図る活動を行うものが最も多い。
  4. 認定特定非営利活動法人は、税制上の優遇措置を受けることができる。
  5. 災害救援は対象外の活動である。

解答&解説



第31回 介護福祉士国試 【筆記】

Q14 障害者を支援する専門職の主たる業務に関する次の記述のうち、最も適切なものを1つ選びなさい。
  1. 社会福祉士は、福祉関連法に定められた援護、措置の事務を行う。
  2. 精神保健福祉士は、心理検査を実施して精神面の判定を行う。
  3. 理学療法士は、手芸や工作の作業、家事の訓練を行う。
  4. 言語聴覚士は、聴覚検査や言語訓練、嚥下訓練を行う。
  5. 栄養士は、摂食の訓練や摂食のための自助具の作成を行う。

解答&解説



第31回 介護福祉士国試 【筆記】

Q45 いすに座っている右片麻痺の利用者の食事介護時の留意点として、最も適切なものを1つ選びなさい。
  1. 口の右側に食物を入れる。
  2. 利用者の左腕はテーブルの上にのせたままにしておく。
  3. 刻み食にする。
  4. 上唇にスプーンを運ぶ。
  5. 一口ごとに、飲み込みを確認する。

解答&解説





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