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Q100 良肢位に関する次の記述のうち、最も適切なものを1つ選びなさい。

  1. ADL(Activities of Daily Living:日常生活動作)に最も支障が少ない姿勢である。
  2. 肘関節を伸ばした姿勢である。
  3. つま先が下を向いた姿勢である。
  4. 拘縮を起こしやすい姿勢である。
  5. クッションを用いた保持は避ける。

 

 



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「Q100 良肢位に…」の解説

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第31回 介護福祉士国試 【筆記】

Q5 家族の機能に関する次の記述のうち、最も適切なものを1つ選びなさい。
  1. 衣食住などの生活水準を維持しようとする機能は、生命維持機能である。
  2. 個人の生存に関わる食欲や性欲の充足、安全を求める機能は、生活維持機能である。
  3. 子育てにより子どもを社会化する機能は、パーソナリティの安定化機能である。
  4. 家族だけが共有するくつろぎの機能は、パーソナリティの形成機能である。
  5. 介護が必要な構成員を家族で支える機能は、ケア機能である。

解答&解説



第31回 介護福祉士国試 【筆記】

Q38 介護福祉職が行う身じたく・整容の支援と使用する道具の組合せとして、最も適切なものを1つ選びなさい。
  1. ベッド上での口腔ケア - ガーグルベースン
  2. 浴室での洗髪 - ドライシャンプー
  3. 総義歯の洗浄 - 歯磨剤
  4. 耳垢(耳あか)の除去 - ピンセット
  5. ベッド上での洗顔 - 冷水で絞ったタオル

解答&解説



第31回 介護福祉士国試 【筆記】

Q119 Gさんの意向を踏まえた介護保険サービスとして、正しいものを1つ選びなさい。

前提文

〔事 例〕

Gさん(84 歳、女性)は、 8 年前に経済的な理由から養護老人ホームに入所した。

Gさんは、「自分のことは、自分でやりたい」といつも話しており、毎朝の体操が日課であった。施設のプログラムである健康体操にも他の利用者と楽しみながら毎週参加していた。

しかし、最近は、足がすくんだようになり、始めの一歩をうまく出せず、歩行に不安を抱えるようになった。

Gさんは、物忘れなどの症状が以前からみられていたこと、また他の症状もみられるようになったことから、医師の診察を受けたところ、レビー小体型認知症(dementia
with Lewy bodies)と診断された。

Gさんは、居室の前にあるトイレに行くとき、転倒してけがをするのではないかと不安になっている。Gさんが入所している施設は、N県から介護保険サービス事業者の指定を受けている。

この施設で生活を続けたいというGさんの意向を受けて、本人を交えて施設職員と介護支援専門員(ケアマネジャー)が支援の内容を検討した。

  1. 看護小規模多機能型居宅介護
  2. 小規模多機能型居宅介護
  3. 短期入所療養介護
  4. 特定施設入居者生活介護
  5. 認知症対応型共同生活介護

解答&解説



第31回 介護福祉士国試 【筆記】

Q63 生活課題の優先順位を決定する上で、最も適切なものを1つ選びなさい。
  1. 利用者が要望する頻度の多いものから決定する。
  2. 介護福祉職が評価しやすいものから決定する。
  3. 家族の負担が大きく軽減するものから決定する。
  4. 緊急性が高いものから決定する。
  5. 課題に取り組む準備期間が短いものから決定する。

解答&解説



第31回 介護福祉士国試 【筆記】

Q26 燃え尽き症候群(バーンアウト(burnout))の特徴として、最も適切なものを1つ選びなさい。
  1. 首から肩、腕にかけて凝りや痛みが生じる。
  2. 人格・行動変化や失語がみられる。
  3. 無気力感、疲労感や無感動がみられる。
  4. 身体機能の低下がみられる。
  5. 日中に耐え難い眠気が生じる。

解答&解説



第31回 介護福祉士国試 【筆記】

Q56 杖歩行している高齢者の寝室の環境整備に関する次の記述のうち、最も適切なものを1つ選びなさい。
  1. 足元灯を用意する。
  2. ベッドの高さは60~65cmにする。
  3. マットレスは柔らかいものにする。
  4. 布団は床に敷く。
  5. 特殊寝台(介護ベッド)に変更する。

解答&解説



第31回 介護福祉士国試 【筆記】

Q31 Kさんの病状は進み、自分から話すことはほとんどなくなり、こちらの問いかけにも応えたり応えなかったり、という状況になった。このようなKさんとコミュニケーションをとる方法として、最も適切なものを 1つ選びなさい。

前提文

〔事 例〕

Kさん(75歳、女性)は、小学校教諭を定年退職した後、しばらく趣味やボランティア活動を楽しんでいたが、認知症(dementia)を発症し、介護老人福祉施設に入
所した。見当識障害や記憶力低下がみられた。入所後、初めて息子夫婦が面会に来た。

Kさんは息子に向かって、「ここで、国語を教えているの」と嬉うれしそうに語った。

息子夫婦は面会を終えて、介護福祉職のところに相談したいとやって来た。困惑したような表情の息子から、「母が、学校で教えていると言った時、どうしたらよいでしょうか」と質問があった。

  1. 沈黙を守る。
  2. 表情を一定に保つ。
  3. 開かれた質問を使う。
  4. ボディタッチを増やす。
  5. コミュニケーションノートを使う。

解答&解説





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