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Q74 運動学習における結果の知識〈KR〉が与えられるのはどれか。

  1. フリースロー時の肘の伸ばし具合を指導する。
  2. 投げた球がストライクかどうかを教える。
  3. ボーリングのスコアの付け方を教える。
  4. バレーボールのルールを教える。
  5. 平泳ぎの手の使い方を教える。

 

 



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第55回理学療法士国試【午前】

Q15 75歳の女性。Parkinson病。Hoehn&Yahrの重症度分類ステージⅣ。歩行時に小刻み歩行、突進現象、すくみ足が出現する。
  1. 速く歩く。
  2. 広いところで歩く。
  3. 床に引いた一本線上を歩く。
  4. 目標地点の手前を注視して歩く。
  5. お盆に載せたコップを運びながら歩く。

解答&解説



第55回作業療法士国試【午前】 第55回理学療法士国試【午前】

Q83 Danielsらの徒手筋力テストについて正しいのはどれか。
  1. 筋を最大伸長させた肢位で行う。
  2. 協働筋を個々に分離して評価できる。
  3. 関節可動域に制限があれば評価できない。
  4. 抑止テストでは徐々に徒手抵抗を強くする。
  5. 筋収縮が全く認められない筋の判定は段階1である。

解答&解説



第55回作業療法士国試【午前】 第55回理学療法士国試【午前】

Q97 統合失調症に特徴的な思考の障害はどれか。
  1. 思考が緩徐でうまく進まない。
  2. 思考の進行が突然遮断され、会話が停止する。
  3. まわりくどく、要領よく思考目標に到達できない。
  4. 観念の間に論理的な関連がなく、意識の混濁を伴う。
  5. 観念が次々に沸き起こるが、つながりは表面的で目標から外れていく。

解答&解説



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